segunda-feira, 31 de outubro de 2016

O Menino Marrom

Autor: Ziraldo

O Menino Marrom conta a historia da amizade entre dois meninos, um negro e um branco. Através da convivência aventureira dessas crianças ao longo de suas vidas, o autor pontua as diferenças humanas, realçando os preconceitos em alguns momentos.

Link!!!



quinta-feira, 20 de outubro de 2016

Cultura Negra – Resistência e identidade

       Cultura Negra – Resistência e identidade
Diretor: Ricardo Malta – BRA/2009 /Documentário

O documentário, produzido pela da Comissão de Combate à Intolerância Religiosa (CCIR) e do Centro de Articulação de Populações Marginalizadas (CEAP), organizações sociais que combatem a intolerância religiosa e buscam por maior visibilidade da cultura negra. Um dos objetivos do vídeo é contribuir com o debate entorno da Lei nº10639/03, que torna obrigatório a inclusão do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e inclusão, no calendário escolar, do dia 20 de novembro como “Dia da Consciência Negra”.

Assista o vídeo clicando no link!

quarta-feira, 12 de outubro de 2016

Minhas Reflexões...

Diversidade

As reflexões sobre diversidade vão muito além do reconhecimento do diferente.
É pensar nas relações com o outro, repensar as relações humanas e o respeito ao próximo.
É entender que a escola tem papel fundamental, já que é a partir desse espaço que temos contato com as diversidades culturais.
Mas, será que a escola está preparada para algo tão importante?
Será que nós educadores conscientes da importância do nosso papel para a mudança no quadro da discriminação?
Eu como professora, atuando em sala de aula, ainda não tenho resposta para essas e outras perguntas que faço todos os dias.
Já presenciei algumas situações de discriminação, e também fui alvo dessa discriminação pelo fato de ser mulher, mãe, estar concluindo minha formação fora da idade "padrão".
Na verdade, o que percebo e venho confirmando nos encontros da disciplina de Educação Inclusiva, através dos debates em sala de aula, é que na maioria da vezes o ser humano faz o outro diferente com a intenção de dominá-lo.
Quando falamos de diversidade estamos falando de diferenças e semelhanças que partimos sempre de algum referencial, alguma influência que sofremos dos nossos grupos, da nossa história.
Diversidade é componente humano, a a escola e todos que fazem parte do processo ensino-aprendizagem precisam compreender que soa sujeitos inseridos em contextos históricos diferentes.
Tratar o termo diversidade na escola é algo complexo que exige que seja estabelecido padrões de respeito, de ética e a garantia dos direitos sociais.
Espero que eu possa utilizar esse blog como ferramente de transformação, que possa contribuir com educadores e todos os interessados em uma mudança significativa da sociedade.

Vamos continuar lutando por mais respeito!



segunda-feira, 3 de outubro de 2016

RESENHA - AUAD, Daniela. Educar meninas e meninos: relações de gênero na escola.

Para saber mais sobre co-educação e para ter mais subsídios para pensar sobre a convivência de alunos e alunas na escola mista, sugerimos a leitura Educar meninas e meninos: relações de gênero na escola, da profa. Daniela Auad.

Resenha:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000100019